Subjek penelitian mewawancarai orang dengan penyakit yang dapat dicegah dengan vaksin – ScienceDaily

Subjek penelitian mewawancarai orang dengan penyakit yang dapat dicegah dengan vaksin – ScienceDaily

[ad_1]

Masuknya kembali campak, gondok dan penyakit lain yang telah diberantas sebelumnya ke Amerika Serikat tidak lain adalah krisis kesehatan masyarakat. Sejak 1 Januari, 880 kasus campak yang mengejutkan telah dikonfirmasi di 24 negara bagian – jumlah kasus terbesar sejak tahun 1994. Campak dinyatakan diberantas di AS pada tahun 2000.

Wabah tersebut telah dikaitkan dengan semakin banyak orang Amerika yang memilih untuk tidak memvaksinasi diri mereka sendiri atau anak-anak mereka. Mengatasi “keragu-raguan vaksin” ini merupakan perhatian utama pemerintah dan badan kesehatan, yang telah mencoba berbagai pendekatan untuk meyakinkan para anti-vaxer agar berubah pikiran, termasuk mewajibkan vaksinasi di beberapa komunitas.

Penelitian baru dari profesor Universitas Brigham Young Brian Poole, Jamie Jensen dan mahasiswanya menemukan bahwa ada cara yang lebih baik untuk membantu meningkatkan dukungan untuk vaksinasi: Memaparkan orang pada rasa sakit dan penderitaan yang disebabkan oleh penyakit yang dapat dicegah dengan vaksin daripada mencoba memerangi orang dengan fakta vaksin .

“Vaksin adalah korban dari kesuksesan mereka sendiri,” kata Poole, profesor mikrobiologi dan biologi molekuler. “Mereka sangat efektif sehingga kebanyakan orang tidak memiliki pengalaman dengan penyakit yang dapat dicegah dengan vaksin. Kami perlu memperkenalkan kembali orang-orang tentang bahaya penyakit tersebut.”

Poole dan timnya merancang intervensi untuk mahasiswa di Provo, Utah – kota yang menempati peringkat keenam secara nasional untuk taman kanak-kanak yang kurang divaksinasi – dengan harapan untuk meningkatkan sikap dan penyerapan vaksin di antara calon orang tua. Percobaan dilakukan dengan 574 siswa, 491 di antaranya pro-vaksin dan 83 ragu-ragu vaksin, menurut survei pra-studi.

Untuk penelitian ini, separuh siswa diminta untuk mewawancarai seseorang yang mengalami penyakit yang dapat dicegah dengan vaksin seperti polio, sementara separuh lainnya (sebagai kelompok kontrol) mewawancarai seseorang dengan penyakit autoimun. Sementara itu beberapa siswa juga terdaftar pada mata pelajaran yang berisi tentang kekebalan intensif dan kurikulum terkait vaksin sementara yang lain terdaftar pada mata pelajaran yang tidak memiliki kurikulum vaksin.

Seorang siswa mewawancarai seorang anggota jemaat gerejanya yang menderita herpes zoster, mengingat, “Rasa sakitnya sangat parah sehingga dia berakhir di klinik manajemen rasa sakit di mana mereka melakukan suntikan steroid ke tulang punggungnya. Obat nyeri bahkan tidak menyentuh rasa sakitnya, bahkan yang berat. Selama berbulan-bulan, dia tidak bisa meninggalkan rumah. ” Murid lain mewawancarai neneknya, yang menderita tuberkulosis. Siswa tersebut berkata tentang pengalamannya: “Saya tidak menyukai gagasan tentang penderitaan fisik, jadi mendengar tentang seseorang yang terkena penyakit membuat gagasan untuk mendapatkan penyakit jika saya tidak divaksinasi tampak lebih nyata.”

Para peneliti menemukan hampir 70 persen siswa yang mewawancarai seseorang dengan penyakit yang dapat dicegah dengan vaksin berpindah dari ragu-ragu ke vaksin pro-vaksin pada akhir penelitian – bahkan ketika mereka TIDAK memiliki kurikulum vaksin. Secara keseluruhan, 75 persen siswa yang ragu-ragu terhadap vaksin meningkatkan skor sikap vaksin mereka, dengan 50 persen dari siswa tersebut beralih sepenuhnya ke sikap pro-vaksin.

Para peneliti juga menemukan bahwa semua siswa yang ragu akan vaksin yang terdaftar dalam kursus dengan kurikulum vaksin intensif secara signifikan meningkatkan skor sikap vaksin mereka, dengan sebagian besar dari mereka pindah ke kategori pro-vaksin.

“Jika tujuan Anda adalah memengaruhi keputusan orang tentang vaksin, proses ini bekerja jauh lebih baik daripada mencoba memerangi informasi anti-vaksin,” kata Poole. “Ini menunjukkan kepada orang-orang bahwa penyakit ini benar-benar penyakit yang serius, dengan rasa sakit dan biaya finansial, dan orang perlu menanganinya dengan serius.”

Poole dan rekan penulis berharap universitas dan lembaga pemerintah lain akan melihat temuan mereka dan mempertimbangkan untuk menggunakan metode serupa untuk meningkatkan sikap vaksin. Mahasiswa pascasarjana Deborah K. Johnson menjabat sebagai penulis utama makalah tersebut, yang diterbitkan minggu lalu di jurnal tersebut Vaksin.

Sumber Cerita:

Materi disediakan oleh Universitas Brigham Young. Catatan: Konten dapat diedit gaya dan panjangnya.

Untuk Informasi Lebih lanjut silahkan Kunjungi : Data HK

Author Image
adminProzen